Description:
Le cours couvre le comportement du chien domestique y compris son développement, modes de communication, et vie sociale (organisation, répartition spatiale). Après une revue des comportements normaux du chien, la deuxième partie se concentrera sur les troubles comportementaux principalement rencontrés chez le chien : agression, malpropreté, peur, anxiété, ou stéréotypies, avec un passage en revue des dernières études et des différents protocoles utilisés lors d’une intervention comportementale. L’étudiant apprendra à développer un historique comportemental, à déterminer les antécédents et conséquences des comportements indésirables, et à élaborer un plan d’intervention et de suivi.
Ce cours est destiné aussi bien à des professionnels du domaine animalier souhaitant une formation avancée en comportement animal, qu'aux étudiants désirant devenir intervenant en comportement canin, via notre programme IPCC dont il est la seconde partie. Il est également ouvert aux étudiants en premier & deuxième cycle universitaire, souhaitant un cours avancé en comportement canin.
Durée:
Cours de 15 semaines hybrides, associant contenu en ligne, discussions asynchrones, et vidéoconférences. Un minimum de 4 heures par semaine sera nécessaire pour compléter le travail hebdomadaire (lectures, présentations vidéos, participation aux discussions en ligne et examens), soit un total de 48 heures pour la totalité du cours.
** Veuillez toujours prévoir du temps d’étude supplémentaire chaque semaine pour l'assimilation du contenu, la consultation des ressources secondaires et votre travail de session (projet personnel).
Prérequis:
- Cours: cours d'Ethologie appliquée obligatoire
- Connaissances linguistiques: ce cours nécessite une bonne connaissance de l’anglais lu. Le texte académique sur lequel ce cours se base est en Anglais. Les discussions asynchrones, présentations PowerPoint, examens, et vidéoconférences sont en Français.
- Français écrit et parlé: Il est attendu que les élèves participant à ce cours aient un bon niveau de Français écrit et parlé. Les discussions asynchrones exigent une bonne qualité d’expression et de synthèse. Les participations seront libres de fautes d’orthographe et grammaticales.
Textes de soutien:
Ces textes sont fortement recommandés comme ressource pour tout intervenant et seront fréquemment mentionnés dans les présentations.
- Landsberg, G., Hunthausen, W., & Ackerman, L. (2020). Behavior problems of the dog and cat. 4th edition. Elsevier Health Sciences.
- Ce texte a une version electronique qui vous permet d'accéder à des ressources supplémentaires et traduire le texte en français (si vous le basculez dans un document word). Il permet aussi la lecture en ligne et la sauvegarde ou annotation dans le texte.
- Horwitz, D (2018) Canine and Feline Behavior. Blackwell’ 5-minute veterinary consult clinical companion (2e Edition). Blackwell Publishing ISBN 978-0-7817-5735-5