Prochaine session: 18 mars 2024
Description:
Ce cours est une introduction à l’étude scientifique du comportement, et au comportement animal dans le contexte du milieu domestique. Les sujets comprennent : Les méthodes et outils de mesure du comportement animal, évolution et génétique du comportement, développement et maturation, et l’influence du milieu sur l’expression des comportements. Les contraintes de l’environnement domestique et leur impact sur l’expression du comportement et le bien-être de l’animal, ainsi que sur le développement de comportements stéréotypés, seront couverts.
Ce cours est destiné à des professionnels en comportement, ou étudiants en premier / deuxième cycle universitaire, souhaitant un cours d’introduction en éthologie appliquée.
SESSION 2024: Débute lundi 18 mars 2024.
Durée:
Cours de 12 semaines (15 semaines au total), associant contenu en ligne, discussion asynchrone, et vidéoconférences. Un minimum* de 5 heures par semaine sera nécessaire pour compléter le travail hebdomadaire (lectures, présentations vidéo, participation aux discussions en ligne et examens), soit un total de 60 heures minimum pour la totalité du cours, auxquelles se rajoute le temps consacré à l’examen final (90 minutes) et au projet personnel.
*Veuillez toujours prévoir du temps supplémentaire pour le temps d’étude.
Une semaine de révision est prévue entre les semaines 4 et 5 et les semaines 8 et 9. La 15ème semaine sera réservée à l’examen final.
Prérequis:
- Cours: Aucun cours prérequis. Ce cours s’adresse à des étudiants n’ayant pas encore suivi un cours en éthologie (comportement animal)
- Connaissances linguistiques: Ce cours nécessite une bonne connaissance de l’anglais lu. Un des textes de référence sur lesquels ce cours se base est en Anglais. Les discussions asynchrones, présentations PowerPoint, examens, et vidéoconférences sont en Français. Certains articles fournis pour lecture obligatoire sont en anglais, cependant nous nous efforçons d'offrir des sources traduisibles via Google Translate.
- Français écrit et parlé: Il est attendu que les élèves participant à ce cours aient un bon niveau de Français écrit et parlé. Les discussions asynchrones exigent une bonne qualité d’expression et de synthèse. Les participations seront libres de fautes d’orthographe et grammaticales.
Textes principaux:
- Price, E.O (2008) Principles and applications of domestic animal behavior. CABI publishing, Cambridge. ISBN 978-1-84593-398-2. Prix moyen : 68 CAD (prix neuf)
- Giraldeau, L-A, Dubois, F (2015) Le comportement animal : Cours, méthodes et questions de révisions. 2e edition. Editions DUNOD
NOTE : Ces textes sont toujours intégrés dans le cours, mais vous n’aurez pas de lectures obligatoires dedans. Ils sont là pour vous offrir un SOUTIEN dans le cours et il y sera fait référence tout au long du trimestre. Vous avez l’option de : (1) avoir les deux textes (2) avoir un des textes selon votre aptitude en anglais.
Si vous choisissez l’option 2, vous devrez parfois choisir vos fils de discussion hebdomadaire en conséquence, mais vous ne serez pas pénalisé. Des articles publiés dans des périodiques scientifiques sont fournis dans le cours lorsque leur lecture est obligatoire.
PROCHAINE SESSION: 18 mars 2024
Professeur: Marine Cassoret, PhD, gr.Cert(ABA)
Description:
Le cours couvre le comportement du chien domestique y compris son développement, modes de communication, et vie sociale (organisation, répartition spatiale). Après une revue des comportements normaux du chien, la deuxième partie se concentrera sur les troubles comportementaux principalement rencontrés chez le chien : agression, malpropreté, peur, anxiété, ou stéréotypies, avec un passage en revue des dernières études et des différents protocoles utilisés lors d’une intervention comportementale. L’étudiant apprendra à développer un historique comportemental, à déterminer les antécédents et conséquences des comportements indésirables, et à élaborer un plan d’intervention et de suivi.
Ce cours est destiné à des intervenants, professionnels en santé animale, désirant un cours sur le comportement naturel du chien et sur les principaux troubles comportementaux rencontrés. NOTE : Ce cours donnera une introduction sur les méthodologies en intervention comportementale (élaboration d’un plan d’intervention, prise de données) et la théorie de l’apprentissage. Ces sujets sont couverts en profondeur dans le programme complet ABA.
Durée:
Cours de 12 semaines (15 semaines au total), associant contenu en ligne, discussion asynchrone, et vidéoconférences. Un minimum* de 5 heures par semaine sera nécessaire pour compléter le travail hebdomadaire (lectures, présentations vidéo, participation aux discussions en ligne et examens), soit un total de 60 heures minimum pour la totalité du cours, auxquelles se rajoute le temps consacré à l’examen final (90 minutes) et au projet personnel.
*Veuillez toujours prévoir du temps supplémentaire pour le temps d’étude.
Prérequis:
- Cours: Il est attendu que les étudiants aient delà complété un cours en éthologie générale (1er cycle) et aient un minimum de connaissances en théorie de l’apprentissage, ou aient suivi un cours en science comportementale (ABA).
- Connaissances linguistiques: Ce cours nécessite une bonne connaissance de l’anglais lu. Le texte académique sur lequel ce cours se base est en Anglais. Les discussions asynchrones, présentations PowerPoint, examens, et vidéoconférences sont en Français.
- Français écrit et parlé: Il est attendu que les élèves participant à ce cours aient un bon niveau de Français écrit et parlé. Les discussions asynchrones exigent une bonne qualité d’expression et de synthèse. Les participations seront libres de fautes d’orthographe et grammaticales.
Texte principal:
Overall, K (2003) Manual of clinical behavioral medicine for dogs and cats. Elsevier (Disponible principalement en version digitale)
Textes de soutien:
Ces textes ne sont pas obligatoires pour le cours – cependant, ils sont fortement recommandés comme ressource pour tout intervenant.
- Horwitz, D (2018) Canine and Feline Behavior. Blackwell’ 5-minute veterinary consult clinical companion (2e Edition). Blackwell Publishing ISBN 978-0-7817-5735-5
- Landsberg, G., Hunthausen, W., & Ackerman, L. (2024). Behavior problems of the dog and cat. 4th edition. Elsevier Health Sciences.
Sources secondaires fournies :
- Liens vers des articles scientifiques disponibles en ligne dans la classe virtuelle.
- Présentations PowerPoint hebdomadaires sous forme de vidéo
Les livres suivants sont recommandés en ressources supplémentaires :
Powell, R.A, Honey, P.L et Symbaluk, D.G (2018). Psychologie de l’apprentissage. Chénelière Éducation.
NOTE : La version précédente du cours utilisait comme ressource unique le texte suivant: Overall, K (2013) Manual of Clinical Behavioral Medicine for Dogs and Cats. Elsevier - ISBN 978-0-323-00890-7 Ce texte est toujours disponible, mais uniquement en version électronique. Les protocoles sont disponibles gratuitement sur le site de Dre Karen Overall.