Description:
Le cours couvre le comportement naturel du cheval : De son évolution, sa fonction, son développement, et ses mécanismes de contrôle et d’expression. Ce cours se divise en trois parties : La première aborde l’évolution et la domestication du cheval. La seconde, les comportements naturels tels que : Comportements sociaux, maternels, comportements reproducteurs, peur et agression, comportements alimentaires, capacités cognitives, ainsi que l’apprentissage. La troisième partie se concentre sur les troubles du comportement couramment rencontrés et les moyens d’y remédier : En commençant par l’impact des modes de gestion sur l’expression des comportements naturels du cheval et sur l’émergence de stéréotypies ; puis en abordant les principes d’intervention comportementale pour la résolution de comportements indésirables ou de troubles réactionnels. Ce cours présentera une introduction aux principes d’apprentissage et d’intervention comportementale, thèmes qui seront abordés en profondeur dans le cours AZCA – Apprentissage équin et science de l’équitation
Ce cours est destiné à des intervenants en comportement, entraineurs, ou autres professionnels de la filière équine, professionnels en santé animale, désirant un cours sur le comportement du cheval.
Durée:
Cours de 12 semaines hybride (15 semaines au total), associant contenu en ligne, discussion asynchrone, et vidéoconférences. Un minimum* de 5 heures par semaine sera nécessaire pour compléter le travail hebdomadaire (lectures, présentations vidéo, participation aux discussions en ligne et examens), soit un total de 60 heures minimum pour la totalité du cours.
* Veuillez toujours réserver un temps d'étude supplémentaire pour votre travail de recherche sur les discussions ainsi que votre projet personnel/travail de session
Texte principal:
Margit H Zeiter-Feicht (2012) Manuel du Comportement du cheval: Origines, traitement et prévention des problèmes. Editions ULMER.
CONSULTABLE DANS LA CLASSE
- Enseignant: Marine Cassoret, PhD, Cert-Psych(ABA)